Studia stacjonarne (dzienne) i niestacjonarne (wieczorowe i zaoczne), licencjackie 3-letnie.
Czym rożni się nowy kierunek wprowadzony w WSK od innych podobnych mu kierunków, jaka jest jego specyfika?

Różnimy się wszystkim mimo, iż jesteśmy też w pewny sferach do siebie zbliżeni. Pedagogika jest bowiem - po zarządzaniu - drugim co do popularności i zainteresowania kierunkiem studiów w Polsce, we wszystkich uczelniach - państwowych i niepaństwowych, na wydziałach nauk humanistycznych, społecznych, medycznych, a nawet inżynieryjnych. Specyfiką tego kierunku jest jednak jego niezwykła trafność elastycznego wpisywania się w problemy gospodarcze społeczeństw informacyjnych, wielokulturowych, otwartych, demokratycznych, jak i w sprawy ludzkie, osobiste, duchowe i materialne.
Po raz pierwszy w swoich dziejach ten właśnie kierunek studiów staje się niezwykle atrakcyjny ze względu na wysoki, naturalny popyt chcących się uczyć osób, i to bez względu na wiek. Dzisiaj już nie można dłużej lekceważyć procesów autoedukacyjnych, potrzeb uczenia się czy stymulowania rozwoju człowieka poprzez edukację, gdyż są one warunkiem nie tyle przeżycia, ile godnego życia, by nie być z niego wykluczonym czy skazanym na margines.
Pedagogika współczesna jest wiedzą o edukacji, a więc o tym, kto, w jaki sposób, przy pomocy jakich środków mógłby nam pomóc w osobistym rozwoju, w unikaniu i rozpoznawaniu manipulacji, kiczu i arogancji. My nie proponujemy wąsko rozumianej pedagogiki szkolnej. Oferujemy także specjalności, które wychodzą poza instytucję szkoły a jednocześnie są odpowiedzią na potrzeby rynku pracy.
Stąd też w naszej ofercie proponujemy następujące specjalności:

• edukacja dorosłych z doradztwem zawodowym,
• pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z promocją zdrowia,
• resocjalizacja z opieką i profilaktyką.

Nasza pedagogika nie jest tworzona przeciwko, obok czy ponad tym, co oferują inne uczelnie, ale jest skoncentrowana na zwielokrotnionej niepowtarzalności:

• treści kształcenia,
• miejsca realizacji zajęć,
• kadry akademickiej,
• laboratorium do realizowania własnych projektów,
• sprawdzania siebie i innych.

Musimy pamiętać o tym, że wszystkie uczelnie zobowiązane są do realizowania określonych przez MNiSW standardów kształcenia.
W realizacji programu studiów stawiamy na jakość kształcenia weryfikowaną przez samych studentów (zróżnicowane procedury oceny nauczycieli akademickich i ewaluacji zajęć), wspólne badania i projekty edukacyjne i uczenie się w małych zespołach metodami aktywizującymi z wykorzystaniem najnowszych technologii komunikacyjnych.
Dzięki współpracy z uniwersytetami z państw Unii Europejskiej stworzymy możliwości ukierunkowania zainteresowań zawodowych i kontynuowania kształcenia czy doskonalenia kompetencji poza granicami kraju.